Sur les thèmes suivants

• Développement de l'Ascop (adhésion-finances-ateliers, etc…)
• Elaboration de fiches de travail
• Finalisation des recommandations de Brasilia et fiches de travail pour la poursuite des travaux
• statut de défenseur des droits de l'homme
• statut de migrant
• Etat civil humain
• Utilisation de l'Espéranto comme langue universelle
• économie et monnaie solidaires
• Etc

Mise en chantier de nouveaux ateliers (à classifier)

• Aide à la préparation de la prochaine consultation " Congrès des Peuples "
• Droits de l'humain-Droits de l'homme
• Besoins fondamentaux (Paix, sécurité, eau, alimentation, toit, un travail
• Réchauffement de la planète- protection de la planète- altercroissance
• Culture et enseignement (apprendre à mieux vivre ensemble)
• Monnaies solidaires
• Communication : l'Espéranto comme langue universelle
• Utilisation de l'Espéranto comme moyen de communication entre Citoyens du Monde
• Projet d'une nouvelle carte de Citoyen du monde (nouvelle carte genre carte bancaire)
• Mise en place d'un fond mutualiste pour le développement de la citoyenneté mondiale
• Etc….(en fonction des propositions et des personnes référentes)

Calendrier des réunions

Pour faire le point sur les ateliers et dossiers en cours- réajuster et fixer de nouveaux objectifs de travail pour l'ASCOP et les ateliers FAIRE ENSEMBLE

• Rédiger et proposer des recommandations aux délégués du Congrès des Peuples

Thèmes de travail :

• DROIT DE L'HUMAIN
  • Droits de l'humain-Droits de l'homme
  • statut de défenseur des droits de l'homme
  • statut des migrants
  • Etat civil humain
  • Besoins fondamentaux (Paix, sécurité, eau, alimentation, toit, un travail

 En collaboration avec

• Solidarité Mondiale contre la Faim:
• Action d'Urgence Internationale
• Roots France&Sodi Wal" Favoriser l'émancipation des femmes au Pakistan et donner un accès à l'éducation aux enfants des quartiers défavorisés "
• Association Pont Universel = Créer un lien entre l'Afrique et l'Europe en collaborant à des projets communs
• MCM et autres………………

Pour aboutir

• A une Charte Mondiale des droits humains
• Une Institution mondiale des droits humains

PROTECTION et DEFENSE DE LA PLANETE

• Réchauffement de la planète- protection de la planète-environnement
• Lutter contre le réchauffement de la planète
• Déforestation
• Décroissance économique où altercroissance
• Préserver la bio diversité
• Economie de l'eau
• Gestion des biens indispensables à la survie de la planète
• Référent :……………autres :……
• Utilisation raisonnée de l'utilisation de l'environnement ?

En collaboration avec :

• CILAME : Conseil International de Liaison pour une Autorité Mondiale de l'Environnement
• Et autres organisations et associations

Pour obtenir

• Le redémarrage du Cilame
• La rédaction d'une Charte pour la protection de la planète
• la création d'une véritable autorité mondiale et démocratique chargée des problèmes de l'environnement et la sauvegarde des mers, des océans, des forêts, et de leurs ressources et la protection de la couche d'ozone

ECONOMIE et MONNAIES SOLIDAIRES

• Economie solidaire
• Monnaies solidaires
• Troc, transfert, échanges-recyclage-décroissance
  • Santé préventive- bien être-
  • activités bénévoles - conditions et vie professionnel et social
  • Culture et enseignement des savoirs (Discipline de survie pour gérer la diversité humaine et apprendre le bien être et le mieux vivre ensemble)

Pour maintenir le monde, l'avenir n'est pas écrit d'avance, c'est à nous de l'écrire, de le concevoir, de le bâtir .Avec audace, il faut osez rompre avec les habitudes

Il nous faut rassembler, rassurer, écouter, inclure, partager

Pour une humanité consciente de son destin commun, et réunir de ce faite autour

des mêmes valeurs essentielles, mais en continuant à développer, les expressions

culturelles les plus divers, préservant toutes les langues, ses traditions artistiques, techniques, sa sensibilité, sa mémoire, son savoir. 

Ateliers :

• les outils intellectuels et moraux indispensables pour nous permettre de survivre et mieux vivre ensemble
• la préservation et la transmission des cultures, des enseignements et des savoirs
• Développer l'acquisition du savoir et d'une vie intérieure épanouissante,
• changer nos comportements pour échapper à la sur-consommation
• Privilégier l'apprentissage et la transmission des savoirs à tous les âges de la vie
• Apprendre à communiquer au niveau mondial : l'Espéranto comme langue universelle

Travailler avec

• Les groupes qui pratiquent l'espéranto
• Les trocs de culture (stages-échanges)
• La mutualisation des enseignements
• Jeux Mondiaux de la Paix
• AMIP Agence Mondialiste d'Information et de Presse
• Et autres ·

• une CHARTE MONDIALE des CULTURES et des SAVOIRS
• Une Institution mondiale des cultures et des savoirs
• Une INSTITUTION des Territoires et communes Citoyennes du Monde
• la création de clubs et de Maisons de la Citoyenneté Mondiale
• une CHARTE Mondiale des Territoires et communes Citoyennes du Monde
  • Les territoires -villes-commune-mondialisés, les commissions " ville du monde " ou les comités de jumelage ;
  • Les organisations- associations-groupes -établissements et écoles en accord avec l'idée de démocratie mondiale ; qui se déclarent pour une citoyenneté mondiale

Mode de travail

Par thèmes et par atelier avec une approche mondialiste et une démarche de citoyenneté mondiale

Le travail des groupes de travail doit être de rassembler des textes, des personne, organisations et associations pour travailler ENSEMBLE est proposer une démarche politique commune vers un droit mondial et des Institutions démocratiques mondiales

Chaque groupe ou atelier travaille avec une fiche de travail

Avec le/la/les personnes responsables, les coordinateurs, les personnes, organisations et associations référents et qui participent aux travaux

Un calendrier de travail avec la programmation et mise en place de réunions, séminaires, rencontres et autres .

Autres ateliers de travail " FAIRE ENSEMBLE à envisager" sur les thèmes suivants·

• Développement Ascop (adhésion-finance-ateliers, etc…)·
• Création d'un fond mutualiste pour développer la citoyenneté, un civisme et la solidarité mondiale·
• éducation à la citoyenneté et au civisme mondiale ( stage- échanges etc……·
• Redémarrage du Cilame·
• Redémarrage AMIP·
• Communication : apprentissage de l'Espéranto comme langue universelle · -
• Mise en place de centre d'apprentissage de l'Espéranto·
• Mise en place d'un cours par internet·
• Carte de Citoyen du monde (nouvelle carte genre carte bancaire)·
• Mise en place d'un fond mutualiste pour la citoyenneté mondiale ·
• Appel des artistes·
• Références-textes et déclarations-livres de références·
• Citoyens du monde de grande renommée·
• Librairie et objets divers (tee shirt- casquette- coupe vent- objets d'art ·
• Bibliothèque et fond de documentation·
• Elaboration de fiches de travail ·
• Mise en chantier de nouveaux ateliers (à classifier·

Précédentes réunions